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第六章 童话梦境

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得知自己将有一个孩子的那天黄昏,英格兰国王原本在和伊夫舍姆修道院长讨论大地的形状问题。国王徒劳地试图向这位传统的英格兰僧侣解释着各种超前的观点,埃塞尔威格院长则傲慢地回答道:“这个问题不但是托勒密曾经讨论过,圣伊西多尔也赞同他的看法,经文里提到的那些关于大地如何像一个圣体柜,天空像一座圆顶笼盖的内容或许确实只是一种比喻,那么大地的形状也许真像他们描述的一般。但是我得说,正如圣奥古斯丁曾告诉我们的那样,古代异教的哲学家们常有其道理,然而在真正重大的问题灵魂的救赎上面,他们提供的帮助就非常有限了。”

埃德加发觉自己变成了受教育的一方,而他甚至无法让对方摆脱那些不切实际的地理知识影响,这个老头居然认为印度的一部分和非洲相连!更重要的是,他对一切无助于精神拯救的知识都缺乏足够的兴趣。

“我认为我们应该教授和研习一切学问,除了神的本质和位格这些,以及基本的算术、文法之外,我们也要教授古代的其他知识,包括‘三艺’和‘四科’,或许还有法律、建筑和医学!”国王又一次强调了自己的立场。

“伟大的圣哲罗姆都会为这些古代的学问困扰,从而影响了对灵魂的认知,而且,如果建筑这样的内容也要加入进来,接下来是不是该设立专门的魔法课程了?”

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