问题学生年年有。

今年特别多。

相泽消太在雄英高中任教也有十几年了, 自闭社恐到说不出话来的学生见过，热情洋溢到仿佛负面情绪缺失的学生也见过, 他认为自己已经能算的上是见多识广了。

但在面对婆什迦罗这种学生, 过去的经验完全派不上用场。

头秃。

——真的很想直接开除算了。

实际上, “直接开除”的想法已经在相泽消太的脑海里徘徊过很久了。入学考试时，他曾说，如果婆什迦罗是他的学生，他会将婆什迦罗开除。而现在，即便在根津校长专门找他谈过心之后（主要谈了婆什迦罗和绿谷出久之间的事），相泽消太口头上松动了，然而内心里仍然秉持最早的态度。

试问, 什么样的学生最令老师头疼？

当然是, 固执己见根本不听话的学生啊。

而婆什迦罗无论从哪个角度来看, 好像都完全切合了这一点。入学考试开始时，就以撞破礼堂天花板的方式进入了大众视野，同时，无视老师布雷森特·麦克的命令, 这简直是将无法无天表现到了极致——

一个不遵守老师命令的学生，又有哪位老师敢摸着胸口说, 自己能够教好这个学生？、

至少, 面对这种浑身上下胀满尖刺的河豚, 相泽消太扪心自问，他确实没有什么很好的教育方式。

而且相泽消太还有更深的一层顾虑，他很清楚, 班级环境对其中的学生影响也是很深远的，如果大家都热爱学习，即便是对学习不那么感兴趣的学生，也会下意识地跟着好好学习，这是一种从众心理。对应的，如果有个学生……偏偏这个学生还天生具有领袖气质，帅气又强大，甚至在刚刚进入班级的时候就收获了一个小跟班，存在感比他这个老师还高出一截。

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