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第九章

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一切照旧,我坐在床上修剪着指甲。大牛躺在他独特的床上,开学占床的时候袜子,现在还在他席子下面。双手枕着头:“天瑞,你的理想是什么?”我吹了吹剪掉的指甲,想了想。:我啊?我长大了想开一个很大的酒店。我喜欢美食。你呢?”大牛顿了顿:“我想娶个老婆,好好过日子,生娃。”我忍着没笑出来。大牛说完又问段郎,段郎说还没想清楚理想是什么。我问徐刚,徐刚带着那摸不透的笑说:“不告诉你”。我也早猜到了。这丫真不老实。长大了还得了啊。理想,可能现在这时候,你问读书的孩子,他们的理想是什么,最多的回答可能是鄙视的眼神。

那实习老师。我们本以为会比我们其他的老师更开明一些。谁知道,她上课在教室一直转悠。特别是做题的时候,她看到有同学在玩,她就站在他跟前,要他做题,还辅导这题该怎么做。有次,后面的一个男生被盯着了,不理实习老师,老师跟他聊了一会,还不见效。实习老师有点生气了,说了他几句。“你是个学生,该干什么的时候就要好好做,不然你来学校干嘛?”然后那同学被罚站了,老师还站他旁边一起站着,什么也不说。持续了十几分钟,那同学自己坐了下来,开始做题。平时没听讲,解答不出来。老师就在他旁边辅导。我突然觉得,如果我们每个老师都这么做,相信整个班的成绩就会好很多了。但多少老师能做到,能坚持。大部分老师能坚持的是,在上课的时候,能把这节课的任务完成。至于学生能学到多少,好像不是那么至关重要。很多年后,我长大了。才明白,在我们还是学生的时候,我们不懂得太多的东西,很难有自制力的时候。我们更需要的是引导,引导我们该做什么,不该做什么,而不是一犯错就是罚站等等的处理措施。我们总以为我们很独立。其实现在觉得那是很傻,很天真。

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