她向前走了两步，回头对何清明和蔼地一笑：“我们向前走呀，你不是要送我吗？”

等到他跟上来，她抬眼盯着他，严肃地说：“你认为我施舍也罢，怜悯也罢，我不在乎，我还是要尽力帮助你的。只是我看重你的学习成绩。我希望你能加倍努力，考上重点高中和名牌大学，算是对老师的回报。

你有很好的天赋，却始终被压抑着。我相信经过你的刻苦努力，一定会得到很好的发挥。生活可以造就一个人，也可以毁灭一个人。你个性强，能承受一切困难，但不是现在，是将来。

你现在才十几岁，还是个孩子，需要别人的帮助。我有余力，为什么不能帮助你呢？即使到了成年，你已经自立，遇到困难时还是需要别人帮助的。我们是社会的人，离开了别人的帮助，靠个人奋斗怎么行？”

她看着何清明，亲切地说：“郑老师和陈老师说你的数理化课程学得非常好，做题得心应手，思维有时比他们都快，我很高兴，就想着帮你发展这一点。只是我发现你不喜欢语文，甚至对清纹良好的语文成绩抱嘲弄态度。你也许有你的理由。可我是老师，深深地知道偏科是学习的大忌，荒废任何一门学科对你将来的发展都不利。加之我是代语文的，更不能让这种情况发生了，我会想法改变这一点的，你不高兴也没办法。”

她笑了笑，接着说：“这有个过程。‘心急吃不了热豆腐’，我们可以慢慢来。我希望经过一年多努力，在你们这届初中毕业生中，至少能有二十个学生考上县高中，其中三五个优秀生能够进入明光市重点中学。”

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