她还不知道这段时间对她意味着什么，不知道这些日子对她的影响有多大。即使是老师再三重复初三的重要性，考一个好的高中的重要性，可她硬是听不进去。她不明白这跟她有什么关系。反正人在教室，听不听，听什么都是她自己的事。一塌糊涂的成绩也没关系，反正也习惯了。再学也是这么个样子了。索性，还是趴在桌子上睡觉吧。

这已经是初三的下半期了，时间越来越紧张。同学们都发奋苦读，拼命的做作业。窗外的空气一动不动，炙热却在空气里乱窜。教室里的老师讲得口水乱溅，不时地用沾满粉笔灰的手擦额头上沁出的汗珠，弄得脸上一片一片的白。同学们听得也使劲冒汗。可恨的是教室里唯一的一个吊扇竟然只是一个摆设，电线都没有。cāo场边树上的知了倒是很欢快，尖尖的叫声很有穿透力，往往盖住了老师们沙哑的声音。老师们先是口含金嗓子喉片，后来就花血本买了一个小蜜蜂挂在腰上。在初三二班的这间教室里面两极分化很严重，前面几排的是老师们的得意弟子，事实上，课也就是讲给他们听的。其实其它班的情况也是这样。后面几排与垃圾角成了邻居，该干什么还干什么，就是不听课。至于作业嘛，笼络一下前排的好友是不成问题的。实际上老师也不看后面几排同学的作业，也就意思意思。所以后面两排的同学们上课时干什么的都有，有的睡觉，有的看小说，有的发呆，有的甚至在大热天的织起了毛衣。晚上自习的时候，前排的同学们常常跑到隔壁的办公室去和老师讨论问题。而后排的依然是睡觉，看小说，织毛衣。守班的老师隔段时间会在教室里走走转转，先前还会提醒一下后排的同学们不要放弃，好好学习，机会还是有的。中考也没有你们想象的那么难，黑马也是经常有的。平时不起眼的小角色说不定考下来就创造了奇迹。后来老师们走到后排就摇摇头，因为没人听进他们的话。再后来，老师们干脆就不往后面走了，到了倒数第三排时就折回去了，背着手，弯着腰，低着头看看得意弟子种子选手的表现，看看有没有什么问题需要帮助他们。

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