就在这样混账的心理状态中，钟远航变成了全系同学眼里的怪咖，冷漠如同阿斯伯格，不近人情，以至于在研究生期间的某次实验中，没有一个人愿意和钟远航合作。

教授十分头疼，论能力，钟远航无可指摘，他在本科就能完成研三甚至博一的实验项目，否则也不会被教授一眼看中，无视他岌岌可危的心理测试结果，直接吸纳到自己的研究团队中，他只好苦口婆心地劝几个研究生重新分组。

“教授，我真的怕钟师兄啊，”同门的师妹战战兢兢，“感觉他比您还吓人，我要是干毁了，您最多骂我两句，再给我分析一下原因，大不了重做，要是在钟师兄的组做错了，他会像看白痴一样看我的，然后直接把实验一个人全做了，让我感觉我应该回炉重造啊，我真没这个心理承受能力。”

实际上，钟远航并没有什么看不起别人的意思，他给的眼神，只是很疑惑为什么这么明白的实验步骤，都还能有人搞错，然后为了节省实验时间，赶上项目进度，干脆自己动手。

教授没了办法，再看看别的学生，一片都是望而却步，纷纷对学妹的意见点头赞成。

就在钟远航面临实验打光棍，完全没有合作项目的时候，当时还在读研三的展宇站了出来，同意和钟远航一组。

“我毕业成果已经够用了，大不了就算是蹭师弟一个成果，论文跟他共同署名，他一作，您通讯，我二作嘛，”展宇吊儿郎当地站出来跟教授打包票，“这么省心的实验搭子，怎么还没人蹭呢？”

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